Trong năm học 2024–2025, Trường Tiểu học Phú Hội, xã Nhơn Trạch đã đạt được nhiều thành tựu nổi bật trong công tác chuyển đổi số, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, thực hiện tốt nhiệm vụ năm học theo tinh thần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
Từ định hướng “Đổi mới phương pháp dạy học – Ứng dụng công nghệ thông tin”, nhà trường đã từng bước hiện đại hóa hoạt động dạy học, nhất là với các khối lớp 3, 4, 5; 100% học sinh các khối này được học môn Tiếng Anh (4 tiết/tuần) và Tin học (1 tiết/tuần), tạo điều kiện tiếp cận sớm với kiến thức công nghệ và kỹ năng ngôn ngữ quốc tế. Toàn bộ 32/32 lớp học đều tổ chức dạy học 6–8 buổi/tuần, trong đó nhiều tiết học được giáo viên khai thác hiệu quả giáo án điện tử, phần mềm hỗ trợ, học liệu số và thiết bị dạy học hiện đại như tivi thông minh, máy chiếu. Thầy Nguyễn Thanh Vũ – Hiệu trưởng trường TH Phú Hội cho hay: Nhà trường đã chủ động triển khai hệ thống quản lý giáo dục toàn diện, với nền tảng dữ liệu được đồng bộ chặt chẽ - từ hồ sơ giáo viên, học sinh cho đến công tác kiểm định chất lượng và thống kê CLGD. Đặc biệt, 100% học sinh lớp 1 đã được áp dụng học bạ điện tử, giúp việc theo dõi quá trình học tập trở nên nhanh chóng, chính xác và minh bạch. Toàn bộ bài giảng, tư liệu giảng dạy đã được số hóa và công khai trên Website chính thức của nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên cập nhật, phụ huynh theo dõi, và học sinh có thể học mọi lúc, mọi nơi. Đây chính là bước tiến cụ thể trong hành trình chuyển đổi số giáo dục, hướng tới một môi trường học tập hiện đại, minh bạch và lấy học sinh làm trung tâm”.
Học sinh trưởng Tiểu học Phú Hội tham gia cuộc thi IOE tiếng Anh trực tuyến
Bên cạnh đó, giáo viên nhà trường thường xuyên được tập huấn về sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học, đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018. 100% giáo viên có kế hoạch bài dạy được điều chỉnh phù hợp với đối tượng học sinh và có sử dụng thiết bị dạy học, học liệu số theo từng tiết học. Tỷ lệ giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt 57,1%, góp phần khẳng định hiệu quả ứng dụng chuyển đổi số trong công tác chuyên môn. Cô Cao Vĩnh Phúc – giáo viên dạy lớp 5, trường TH Phú Hội cho hay: “Tôi thường sử dụng phần mềm Azota để giao và chấm bài tập trực tuyến, giúp tiết kiệm thời gian và theo dõi được tiến độ học tập của từng em. Với ứng dụng Quizzi, các em được tham gia trò chơi hỏi đáp ngay trong giờ học, vừa ôn tập kiến thức vừa tạo không khí sôi nổi. Qua đánh giá từ thực tế thì tôi thấy học sinh thao tác rất nhanh, hứng thú và chủ động hơn trong việc tiếp nhận kiến thức. Có em còn đề nghị được làm thêm bài tập hoặc chơi thêm trò chơi sau giờ học, đó là một thay đổi tích cực trong thái độ học tập khi công nghệ được đưa vào giảng dạy.”
Không những vậy, công tác quản lý nhà trường được số hóa từng bước thông qua việc sử dụng các phần mềm quản lý như SMAS, CSDL ngành giáo dục, hệ thống thư viện điện tử và các công cụ văn phòng số. Nhờ sự đầu tư đúng hướng, công tác chuyển đổi số của nhà trường đã góp phần rõ rệt trong nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Năm học vừa qua, tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt 99,1%; tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%; 35,8% học sinh được khen thưởng cấp trường; 19 học sinh đạt giải cao trong các hội thi.
Với những kết quả đáng ghi nhận, Trường Tiểu học Phú Hội đang từng bước khẳng định vị thế của một ngôi trường tiên phong trong ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số vào giáo dục bậc tiểu học tại địa phương. Nhà trường đặt mục tiêu trong năm học tới sẽ tiếp tục đầu tư hạ tầng, tăng cường thiết bị công nghệ, tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho 100% lớp, và phấn đấu đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 – góp phần xây dựng nền giáo dục hiện đại, hiệu quả, phù hợp với xu thế phát triển.
